quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

Já é Natal


Tempo de dar e receber presentes...
Meias e cuecas compradas pelas tias;
Aquele CD em promoção nas Lojas Americanas;
Sabonetes de erva-doce na Natura.

Tempo de comidas típicas...
A tradicional rabanada da avó;
O peru que, obrigatoriamente, deve ser oferecido pela dona da casa;
Castanhas, nozes, avelãs e todo tipo de comida que não combina com nosso clima tropical.

Tempo de ouvir as mesmas piadas infames...
Vai cair de boca no peru, né!!!
É pavê ou pra comer?!?
Quer ver o saco do Papel Noel?!?

Tempo de...
Fazer as pazes;
Relembrar os ausentes;
Sorrir com as crianças.

Tempo de união, amor e paz.

Viva Jesus!!! Feliz Natal!!!


quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

"Conselho de Classe"


Esse novo quadro do Fantástico retrata a realidade das salas de aula em uma escola municipal no Rio de Janeiro. Mas, será mesmo a "realidade"?!?

Antes de tudo, destaco que é sempre positivo mostrar o cotidiano do magistério e as dificuldades que enfrentamos, como as alunas que se maquiam no fundo da sala, os meninos passeando durante a explicação, as respostas malcriadas; isso sem falar na dupla ou tripla jornada de trabalho. Afinal, toda escola pública que se preze tem uma professora representante da Natura!

Mas, contudo, porém, no entanto... tenho algumas ressalvas sobre o quadro:

1ª - Os professores que aceitaram participar do programa são retratados de forma estereotipada: o hiperativo, o linha-dura, a mãezona... quando na verdade, nenhuma pessoa possui apenas uma faceta. Mas o que se esperar da televisão, né?!? É a novelinha do magistério.

2ª - A instituição retratada (Escola Municipal República do Peru) possui um dos melhores índices de avaliação do município, ou seja, não representa a realidade da imensa maioria das escolas da cidade! Ouço professores dizendo que se todos os alunos fossem como aqueles, seria fácil dar aula no município, seria um paraíso! Por que não escolheram uma unidade com uma avaliação baixa, dentro de comunidade e que não possua tantos recursos audiovisuais?!?

3ª - As gravações começaram no segundo semestre, quando muitos alunos já estão com notas baixas e tentam se recuperar no tempo que lhes resta, logo, ficam mais calmos e atentos às aulas. Queria ver se fosse no primeiro mês de aula!!!

4ª - Ninguém consegue ser 100% natural diante das câmeras. Uns gostam de aparecer (inclusive professores), mas a maioria se acanha. Afinal, seria um "mico" em rede nacional!

Apesar disso, qualquer luz que seja colocada sobre a educação é uma forma de mostrar o quanto o nosso país ainda é carente na área. Não basta investir em tecnologia, é preciso valorizar o material mais precioso: o humano.

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Síndrome de Crouzon

Nas raras imagens em que a vi, fiquei intrigado com a aparência de Rafaela, filha de Ticiane Pinheiro e Roberto Justus. Cheguei a suspeitar que talvez ela fosse portadora de alguma doença, mas como nunca houve um pronunciamento dos pais a respeito, achei que seria apenas uma (desculpe o péssimo termo) "falta de sorte genética".


Pois bem, acabei de descobrir que não estava tão errado assim. A criança sofre de uma rara doença - a Síndrome de Crouzon -, que pode estar relacionada com a idade paterna avançada. Fiquei chateado por já ter feito comentários maldosos sobre a aparência da menina e, motivado por isso, decidi fazer uma postagem informativa sobre o assunto. Leia, informe-se e, se interessar, divulgue.

"Sindrome de Crouzon ou Disostose - Também conhecida como disostose de crânio-facial, a síndrome de Crouzon é uma doença rara, caracterizada por uma mutação genética, que causa má formação óssea e afeta o desenvolvimento do crânio na região da face. (...)

Esta síndrome traz deformidade craniana e facial, além de expor o globo ocular a uma situação anormal, levando-o a ficar extremamente fora da posição normal. Todas estas características trazem consigo uma grande dificuldade no desenvolvimento neuropsicomotor dos indivíduos portadores desta síndrome. (...)

Estudos recentes mostram que crianças portadoras desta síndrome possuem quociente intelectual (QI) médio de 84, o que nos traz evidências de que estes pacientes tem seu desenvolvimento intelectual seriamente afetado."

"O tratamento desta doença é multidisciplinar. Existe a opção do tratamento cirúrgico, altamente complexo e que envolve diversas etapas.

Oferecer qualidade de vida aos pacientes portadores dessa síndrome é o objetivo da abordagem terapêutica, sendo assim, o tratamento sintomático e de suporte com próteses auditivas, fonoterapia, fisioterapia, psicopedagogia, orientação familiar, aconselhamento genético, ensino da fala, leitura labial, escola especial cooperam na busca de uma melhor qualidade de vida."

Fontes:

http://blogdodudueamigos.wordpress.com/2011/03/24/sindrome-de-crouzon-mais-uma-doenca-genetica-rara/

http://www.infoescola.com/doencas/sindrome-de-crouzon/